云南建投第五建設有限公司幼兒園托班于2022年9月19日開(kāi)園，開(kāi)辦了托一班，師資配備兩教一保，自2022年9月19日—2023年1月共招收托班幼兒8名；2023年2月13日，開(kāi)辦了托二班，師資配備兩教一保，2023年2月13日—8月23日共有托一班幼兒17名，托二班幼兒11名。截至目前，共有托班幼兒28名。

在省總工會(huì )及集團工會(huì )等上級單位的關(guān)心支持下，云南建投第五建設有限公司幼兒園收到省總工會(huì )撥付40萬(wàn)元以及公司工會(huì )10萬(wàn)元配套補助金，獲得了2022年“云南省托幼一體化服務(wù)試點(diǎn)項目”“全省愛(ài)心托育用人單位”和“云南省職工普惠托育試點(diǎn)單位”等殊榮。公司工會(huì )高度關(guān)注愛(ài)心托管班托育情況，多次開(kāi)展實(shí)地調研，指導辦學(xué)，確保幼兒園開(kāi)班數量、學(xué)期時(shí)長(cháng)、設置托位數、托班師資配備、托班硬件配置符合國家《托育機構設置標準（試行）》標準要求。

眼下，孩子們已經(jīng)進(jìn)入歡樂(lè )的假期，但大部分家長(cháng)仍需正常上班，家中老人無(wú)法幫忙照看孩子、孩子自控力較弱不能自主完成假期作業(yè)、擔心孩子獨自在家發(fā)生危險……一個(gè)個(gè)令人頭疼的難題隨之誕生。對于不少雙職工家庭而言，如何讓孩子安全、充實(shí)地度過(guò)漫長(cháng)的假期，成了急難愁盼問(wèn)題。

為切實(shí)解決周邊群眾和職工子女暑假期間“托管難”的問(wèn)題，五建幼兒園在暑假期間開(kāi)設愛(ài)心托管班，讓小學(xué)及以下年齡段的孩子假期“入園”，使各位父母能夠安心、放心地上下班，切實(shí)解決雙職工家庭在假期中孩子無(wú)人看管的后顧之憂(yōu)。

五建幼兒園暑假愛(ài)心托管班開(kāi)設暑期作業(yè)輔導、重彩畫(huà)、手工、安全教育等課程，以集中教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)，區角活動(dòng)、大型玩具活動(dòng)為主，小組活動(dòng)和個(gè)別自由活動(dòng)為輔，引入部分開(kāi)發(fā)腦力和動(dòng)手協(xié)調的益智游戲，還特別邀請了部分大學(xué)生為孩子們進(jìn)行一對一作業(yè)輔導，以新穎有效的教學(xué)方式啟發(fā)孩子們的創(chuàng )新思維，培養孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。在托管班上，不但有老師輔導孩子們完成暑假作業(yè)，還能幫助他們培養學(xué)習能力，養成良好學(xué)習習慣，讓孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )充實(shí)的暑期生活。

五建幼兒園暑假愛(ài)心托管班開(kāi)設以來(lái)，得到了周邊眾多家庭的關(guān)注，托管班有效解決了父母暑期后顧之憂(yōu)，且托管費用與同行業(yè)機構相比更低、更貼心，以良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)得到了廣大家長(cháng)們的認可及好評。

讓我們一起來(lái)看看家長(cháng)和孩子們是怎么評價(jià)暑托班和托育班的吧～

我的兩個(gè)孩子，一個(gè)上小學(xué)三年級、一個(gè)上幼兒園，很擔心他們在暑假期間會(huì )形成這些不良習慣，聽(tīng)聞五公司幼兒園開(kāi)辦了暑期托管班，我決定將兩個(gè)孩子交給五建幼兒園托管。托管后，孩子們的學(xué)習和飲食均得到很好的照顧，為我安心工作提供了有力保障，不用再擔心孩子們的飲食起居、學(xué)習作業(yè)等一系列問(wèn)題，也為孩子們繼續保持良好的行為習慣提供了安全、舒適、健康的成長(cháng)環(huán)境，解決了我們的后顧之憂(yōu)。

——暑托班家長(cháng)公司職工夏宗艷

這一次參加暑托班非常開(kāi)心，每日晨讀開(kāi)啟了快樂(lè )的一天，每天都有大學(xué)生哥哥耐心輔導作業(yè)，還能吃到安全可口的營(yíng)養飯菜。和可愛(ài)的小朋友玩耍，不僅讓我找到了小時(shí)候的回憶，還體驗到了小小老師的責任感。和家里相比，這里有更多家庭成員，小小游樂(lè )園能裝下所有歡樂(lè )和回憶。這里是暑期神獸出籠的好去處，爸媽放心，我開(kāi)心！

——暑托班家長(cháng)公司職工蔡夢(mèng)嬌女兒

五建幼兒園為我們的孩子提供了一系列有趣且富含教育性的學(xué)習活動(dòng)，大大促進(jìn)了孩子的個(gè)人成長(cháng)和全面發(fā)展。孩子們享受到了豐富多樣的活動(dòng)，包括有趣的游戲、創(chuàng )造性的繪畫(huà)新技能，在作業(yè)輔導方面還邀請了大學(xué)生進(jìn)行一對一輔導。此外，托管班還提供了營(yíng)養均衡的膳食安排，確保孩子們的健康和飲食需求得到滿(mǎn)足，為孩子們提供了一個(gè)溫馨而溫暖的家外之家的安全環(huán)境。建投五幼托管班讓我的孩子度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和意義的暑假。

——暑托班家長(cháng)公司職工所金華

我家寶寶入托班的時(shí)候才2歲零4個(gè)月，年齡上算是比較小的，一直擔心孩子適應不了學(xué)校的集體生活，但后來(lái)事實(shí)證明我們的擔心是多余的。孩子自從上了幼兒園，學(xué)會(huì )了分享、學(xué)會(huì )了與人相處、學(xué)會(huì )很多兒歌、會(huì )自己背誦古詩(shī)了，語(yǔ)言表達也更豐富，也慢慢開(kāi)始明白了一些事理，還乖巧懂事了很多……這些變化都讓我們家長(cháng)感到萬(wàn)分欣喜，希望孩子未來(lái)在五建幼兒園這個(gè)大家庭里，快樂(lè )成長(cháng)每一天！

——托1班 徐子元家庭

“在寶貝上幼兒園托班的這半年時(shí)間里，寶貝成長(cháng)了許多，既學(xué)到了東西又解決了帶娃一事，寶貝從不會(huì )分享玩具到主動(dòng)分享玩具，從搶玩具到學(xué)會(huì )說(shuō)借玩具，這一點(diǎn)是我家寶貝改變最大的一個(gè)地方；除此之外，寶貝的生活自理能力也大大的提升了，自己會(huì )穿脫衣物，學(xué)會(huì )跟小朋友在一起交流玩耍，看到寶貝的進(jìn)步，作為家長(cháng)心里面很是欣喜，特別感謝三位老師的耐心教導和幫助，把寶貝送去五建幼兒園是一個(gè)不錯的選擇?！?/span>

——托2班 謝安安家庭

接下來(lái)，公司工會(huì )將攜手五建幼兒園，繼續努力推動(dòng)托育班開(kāi)設和暑期職工子女托管工作制度化、常態(tài)化管理，用貼心服務(wù)為職工子女提供優(yōu)質(zhì)的假期學(xué)習生活環(huán)境，助力孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)，讓廣大職工以更加飽滿(mǎn)的熱情，安心投入到工作當中。

（責任編輯：周楠）